La classe à la maison – vendredi 9 avril 2021- MS/GS

Petit rituel :

• Répondre aux questions : « Quel jour sommes nous aujourd’hui ? (un indice : hier nous étions jeudi) ; Quel jour serons nous demain ?

• Raconter l’histoire de « Zelda et les abeilles » à maman ou papa ( écouter une nouvelle fois si besoin ou envie)

https://www.franceinter.fr/emissions/une-histoire-et-oli/zelda-et-les-abeilles

• Apprendre des mots : Les mots de l’histoire « Zelda et les abeilles » (3) : « Mimer et bruiter » les verbes de l’histoire (bourdonner, piquer,
  boitiller, s’enfuir, hurler, virevolter, foudroyer, se détendre, butiner). Chercher les mimes et bruitages puis jouer au « Jeu de mime » : donner
  un verbe que l’enfant devra mimer et bruiter. Et inversement : l’adulte mime et l’enfant doit donner le verbe.

• Graphisme : réaliser une bordure graphique sur son dessin de « Zelda et les abeilles » en traçant la lettre Z , bien suivre les bords de la feuille, utiliser un crayon de papier ou un feutre fin de couleur foncée.

Envoyer une photo du travail réalisé à la maîtresse.

• Ecriture : écrire son prénom et la date au dos de sa feuille (VENDREDI 9 AVRIL 2020) avec un modèle en capitale pour les MS et au choix pour les GS

• Pour les GS : Exercice de logique

• Jouer au sudoku :

https://lululataupe.com/4-6-ans/logique-et-reflexion/666-sudoku-1

• Et pour finir, regarder la vidéo « Pourquoi l’abeille fait du miel »

Bonnes vacances et prenez soin de vous !