N. Bazile

La classe à la maison – mardi 11 mai 2021 -MS/GS

Petit rituel :

  • Répondre aux questions : « Quel jour sommes-nous aujourd’hui ? (un indice : hier nous étions lundi) ; Quel jour serons-nous demain ?
  • chanter : « Vive les voyelles »

Exercice de lecture :

Pour les GS : regarder la vidéo suivante

  • Ecrire sous la dictée les mots suivants : menu, numéro, niche, navire et animal.

Pour les MS :

Exercices de mathématiques :

Jeux sur la comptine numérique : – jusqu’à 30 (ou avant selon la maîtrise de l’enfant). Jeux du “Je compte en silence dans ma tête.”. Donner à chaque fois le nombre à atteindre avant de commencer (Par exemple : “Tu devras t’arrêter à 15.”).

  • Jeu n°2: l’enfant commence à réciter la suite des nombres. A un moment, l’adulte l’arrête et se met à frapper des mains. Il s’arrête de nouveau et l’enfant doit continuer à voix haute. Par exemple : l’enfant dit 1, 2, 3, 4 , 5, 6, 7 -puis l’adulte frappe des mains 6 fois -l’enfant reprendra à 14.

Pour les GS : Résoudre le problème suivant : Hier la maîtresse a fait des tartelettes aux fraises, ensuite…

Pour les MS : Exercice de logique :

Solution du défi des tours d’hier : on peut construire 6 tours différentes

  • Résoudre le même problème en utilisant 3 autres couleurs.

Découverte du monde

Observer les graines semer la semaine dernière. Dessiner ce qu’on voit et écrire la date : mardi 11 mai 2021.

https://jardinage.ooreka.fr/fiche/voir/548535/comment-faire-pousser-des-graines-dans-du-coton

Regarder et bien écouter l’histoire suivante : « 10 petites graines »

Bon courage et bon week-end ! On se retrouve lundi 17 mai à l’école 🙂

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